公务员考试行测之判断推理综合指导

    判断推理题型在公务员考试《行政职业能力与测验》中占有非常重要的位置，它是测查应试者根据提供的各种信息，分析后推理获得新信息的一种考查形式。判断推理是人类智力的核心部分，它的强弱反映一个人对事物实质及事物之间联系的认识能力的高低。正是基于这种原因，公务员的录用才将判断推理作为一种基本的测试题型列入行政职业能力测验。

    考生朋友觉得判断推理这一块比较难，尤其是逻辑判断，很多考生被逻辑搞得晕头转向，云里雾里。其实掌握一些解题的技巧和方法，判断推理题目还是有章可循的，下面考德上公培行测专家周渊带领大家一起来了解判断推理！

    有一句话是这样说的：知己知彼方能百战百胜。对于竞争日益激烈的公务员考试来说，要想在考试中脱颖而出，就必须了解公务员考试考什么？怎么考？判断推理基本分为四种题型：图形推理、逻辑判断、类比推理、定义判断。类比推理与定义判断相对来说比较简单，考生，最让考生头痛的就是逻辑判断。

 

    一、逻辑判断

    逻辑判断其实就只有两种题型：必然性推理和可能性推理。对于必然性推理来说，只要掌握好推理规则就可以轻松的应对了，就好比数学题一样掌握了公式就可以把数学题做出来。逻辑判断题尤其要重点关注假言命题，充分假言命题的推理规则是：A→B即“肯定前件就能肯定后件，否定后件就能否定前件”，当遇到必要条件假言命题把它转化为充分假言命题即可。对充分条件假言命题的推理规则其实只要记住“肯前肯后，否后否前”这条规则就可以了。另外还要熟记一些其它的推理规则，比如联言命题、选言命题的推理规则，对于矛盾命题及反对关系命题要重点掌握，因为朴素逻辑经常考到矛盾命题及反对关系。很多同学在学逻辑的时候都是摸不清方向的，其实是他们没有深入透彻地了解逻辑学的精神，我们说过逻辑的精神包括三点：非专业性、严谨性、形式性。考生朋友们在做题的时候喜欢把生活中的常识带到题目当中去，从而造成了错误的判断。

    可能性推理是相对必然性推理来说的，必然是推理是从整体推出部分的过程，可能性推理则是从部分推出整体的过程。可能性推理分为加强型、削弱型、前提型、结论型、解释型、评价型。加强（削弱）型的题目我们可以从加强（削弱）论点、论据、论证关系三方面来入手。前提型是从题干到结论还缺少一个前提条件，我们可以从建立联系、排除它因、推论可行三个方面来选择一个最优选项来完善题干的论证。结论型题目要把握住两点：排除无关选项、紧扣题干。解释型题目主要是能合理解释题干当中现出的矛盾问题。评价型题目主要有直接评价论证方法、寻找相似的逻辑结构、找争论的焦点、正确选项对题干起到正反两方面的评价作用这四种解题技巧。

 

    二、图形推理

    图形推理主要考查考生的观察、抽象、推理能力。做图形推理题目时主要从图形的相似度来考虑。图形推理一般分为三大类，即相似度高、有一定的相似度、相似度较低三个方面。对于图形间相似度高的可以从图形（或元素）的移动、旋转、翻转来考虑。对于有一定的相似度的图形题则要考虑完全叠加、去同存异、去异存同、规律叠加、元素的种类与数量关系。对于相似度较低的图形则要考虑交点数量、直线（或曲线）、封闭区间、部分数、点线封闭区间之间的数量关系；没有数量特性的要考虑图形的封闭、开放性，考虑图形之间的对称性，考虑它们之间是否具有相同元素，考虑是否一笔图形。

 

    三、类比推理

    类比推理是根据两个或两类对象有部分属性相同，从而推出它们的其他属性也相同的推理。它主要包括三大类：逻辑类、言语类、常识类。逻辑类主要考查概念之间的关系、因果关系、条件关系、矛盾关系、反对关系。言语类主要考查词性、词语结构、词义关系。常识类主要考查地理常识、文学常识以及生活常识。

    解类比推理题目首先要理清思路：一是确认概念之间的关系，二是寻找更多的相同属性，三是确认词语之间的本质关系，四是比较分析选项。可采用横纵比较、遣词造句、结构分析、细节比较、代入排除等方法来解决。

 

    四、定义判断

    定义判断主要是考查应试者短时间的领悟能力以及运用标准进行判断的能力。公务员考试中出现的定义判断题目大部分为单定义判断。定义判断其实跟言语理解与表达题型中的细节判断题如出一辙，只要我们根据题干所给定的定义与选项进行对比即可得出答案，在解题过程中我们要善于抓住一些关键词或关键句，明白概念之间的主客休之间的关系。

    人最大的敌人不是别人而是自己，对于公务员考试我们要做到战略上藐视，战术上重视。考生朋友们首先要做的是熟练掌握推理规则、解题技巧，然后通过做大量的题目来巩固提高自己的判断推理能力。尽管现在报考公务员的人非常多，竞争非常激烈，但只要努力了、付出了就一定有收获，就一定能实现自己的公务员梦想。由于篇幅的关系，这里只是简单的陈述了判断推理的一些知识要点，考生朋友要了解更多的内容可参考考德上公培出版的《行政职业能力与测验》专项教材。

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